Gestión y Servicios Psico- Educativos 3.0

miércoles, 16 de enero de 2013

LOS SEGUIMIENTOS TUTORIALES: UNA PROPUESTA DE AYUDA PARA EL ALUMNADO EN RIESGO DE NO PROMOCIÓN

Aquí tenéis un ejemplo de un seguimiento tutorial realizado por orientadores . 
Vía http://www.entrepasillosyaulas.blogspot.com.es/2013/01/los-seguimientos-tutoriales-una.html
 SELECCIÓN DEL ALUMNADO COMPROMISO EDUCATIVO
 El alumno/La alumna se comprometen a: Tener un horario de estudio fijo en casa de al menos dos horas de duración. Rellenar cada día el Plan de Estudio en Casa, presentar al profesorado la Tarjeta de Seguimiento de Clase para que se la rellene o ambas cosas. Anotar los deberes, las fechas y resultados de los exámenes en la Agenda. Mejorar la actitud y el comportamiento en clase, en el caso de que lo necesite. Su madre/padre se comprometen a: Garantizar que su hijo/hija cumple el horario de estudio en casa acordado. Revisarle la Agenda Escolar. Revisar y firmar el Plan de Estudio en Casa o la Tarjeta de Seguimiento todos los días. Mantenerse informados de la marcha de su hijo/hija. Acudir mensualmente al instituto para entrevistarse con el profesorado tutor. Su tutor/tutora se compromete a: Comprobar el uso que hace de la Agenda Escolar. Reunirse mensualmente con la familia e informar sobre la marcha escolar de su hijo/hija. CLASES DE SEGUIMIENTO TUTORIAL Según las características del alumno o alumna el profesorado decidirá llevar alguno de los siguientes seguimientos: - Tarjeta de Seguimiento de Clase. - Plan de Estudio en Casa semanal. - Plan de Estudio en Casa quincenal. - Asesoramiento sobre estrategias de organización, planificación y técnicas de estudio. En todos los casos se revisará el uso que se realiza de la Agenda Escolar.

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